Kur’an-ı Kerim’de Zihinsel Erdemler | Ders 28

yazan İslam Düşünce EnstitüsüKur’an-ı Kerim’de Zihinsel ErdemlerYayımlanma tarihi Yorumlar kapalı

Bu haftaki dersimiz, Hadi Adanalı Hocamızın yeni bir konu başlığını ayrıntılı bir biçimde ele aldığı klasik bir dersten ziyade, dönem boyunca işlenen ana meseleleri değerlendirdiği ve dersin bütününe dair eleştirel gözlemlerini paylaştığı interaktif bir yıl sonu buluşması şeklinde gerçekleşti. Bu yıl sonu buluşmasının en özlü ifadesi ise, Hocamızın insan fıtratı ile Kur’an-ı Kerim arasındaki ilişkiyi …

“Kur’an-ı Kerim’de Zihinsel Erdemler | Ders 28”devamını oku

Meselelere Felsefe ile Bakmak | Ders 11

yazan İslam Düşünce EnstitüsüDers Özetleri, Meselelere Felsefe ile BakmakYayımlanma tarihi Yorumlar kapalı

Mütefekkir Programı’nın bu son dersinde Prof. Dr. Celal Türer, 14 haftalık entelektüel serüveni kuşatıcı bir çerçeveye oturtmuştur. Dersin merkezinde, insan ile varlık arasındaki irtibatı kuran yegane yeti olan “düşünme” eylemi yer almıştır. Hocamız, düşünmenin salt epistemolojik bir süreç olmadığını; estetik, bilimsel ve dini düşünüş biçimlerinin her birinin büyük harfle “Düşünme” çatısı altında toplandığını vurgulamıştır. Zihnin …

“Meselelere Felsefe ile Bakmak | Ders 11”devamını oku

Bir Filozof Bir Eser | Ders 10

yazan İslam Düşünce EnstitüsüDers Özetleri, İslam Felsefesinde Bir Filozof Bir EserYayımlanma tarihi Yorumlar kapalı

Müfit Selim Saruhan Hocamız bu derste, İbn Rüşd’ün “Faslu’l-Makâl” adlı eserini yöntem, içerik ve etkisi açısından ele aldı.Eserin uzun ismindeki “Fasl”, “ittisal” ve “takrir” kelimelerinin çok önemli çağrışımlar olduğunu anlattı. İbn Rüşd’ün Aristotelesçiliğin en güçlü temsilcilerinden biri oluşuna dikkat çekti. Aristoteles’in eserlerini sistematik biçimde şerh ettiği için İslam dünyasında “eş-Şârih”, Latin dünyasında ise “Commentator” olarak …

“Bir Filozof Bir Eser | Ders 10”devamını oku

Kur’an-ı Kerim’de Zihinsel Erdemler | Ders 27

yazan İslam Düşünce EnstitüsüKur’an-ı Kerim’de Zihinsel ErdemlerYayımlanma tarihi Yorumlar kapalı

Bu haftaki dersimizde Hadi Adanalı Hocamız, inanç, akıl ve rasyonellik ilişkisini, özellikle 2000’li yılların başlarında İslam’ın akılsallığı etrafında yoğunlaşan tartışmalar bağlamında ele aldı. Dersin ilk kısmında, bu dönemde öne çıkan dinî gerilimler, medeniyet söylemleri, kültürler arası çatışma tartışmaları ve Avrupa merkezli İslamofobinin yükselişi çerçevesinde Batı’da İslam’a yönelik algının nasıl biçimlendiği üzerinde durdu. Bu çerçevede Hocamız, …

“Kur’an-ı Kerim’de Zihinsel Erdemler | Ders 27”devamını oku

Meselelere Felsefe ile Bakmak | Ders 10

yazan İslam Düşünce EnstitüsüDers Özetleri, Meselelere Felsefe ile BakmakYayımlanma tarihi Yorumlar kapalı

Prof. Dr. Celal Türer’in bu haftaki dersi, her entelektüel yolculuğun başlangıcının bilgi ve düşünmedeki dinamizmi kavramaktan geçtiğini vurgulayan derinlikli bir keşif yolculuğuydu. Zira bilgi ve düşünme süreci statik değil, aksine insanı yeni ufuklara taşıyan canlı bir ritme sahiptir. Bu noktada rasyonalite kavramı, tekil bir kalıptan çıkarak farklı rasyonalite biçimlerini aramayı ve alternatifleri görmeyi gerektiren bir …

“Meselelere Felsefe ile Bakmak | Ders 10”devamını oku

Sünnet ve Sîret Metodolojisi | Ders 19

yazan İslam Düşünce EnstitüsüDers Özetleri, Sîret ve Sünnet MetodolojisiYayımlanma tarihi Yorumlar kapalı

Dönemin son dersinde Prof. Dr. Bünyamin Erul hocamız, Diyanet İşleri Başkanlığı tarafından hazırlanan “Eşsiz Rehber Hazreti Muhammed ve Asr-ı Saâdet” adlı çalışmayı akademik bir çerçevede tahlil etti. 85 akademisyenin katkısıyla ortaya çıkan bu kolektif eser; disiplinlerarası yaklaşımı, tematik siyer kurgusu ve görsel zenginliğiyle siyer literatüründe önemli bir boşluğu doldurma potansiyeline sahip bir girişim olarak nitelendirildi. …

“Sünnet ve Sîret Metodolojisi | Ders 19”devamını oku

Kur’an-ı Kerim’de Zihinsel Erdemler | Ders 26

yazan İslam Düşünce EnstitüsüDers Özetleri, Kur’an-ı Kerim’de Zihinsel ErdemlerYayımlanma tarihi Yorumlar kapalı

Bu haftaki dersimizde Hadi Adanalı Hocamız, inanç ile delil arasındaki irtibat üzerinde durarak, delillendirme, temellendirme ve tahkik meselelerini Kur’an-ı Kerim bağlamında ele aldı. Bu çerçevede inancın hangi gerekçelerle temellendirildiği ve kabul ile reddin ne tür zihinsel ve ahlaki süreçlere dayandığı soruları üzerine değerlendirmelerde bulundu. Hocamız, teknik konularda çoğu zaman bir otoriteye başvurma ihtiyacı duyduğumuzu hatırlatarak, …

“Kur’an-ı Kerim’de Zihinsel Erdemler | Ders 26”devamını oku

Taha Abdurrahman Okumaları | Ders 21

yazan İslam Düşünce EnstitüsüDers Özetleri, Taha Abdurrahman OkumalarıYayımlanma tarihi Yorumlar kapalı

Varlığı Alamet, Ayet ve Emanet Olarak OkumakProf. Dr. Mehmet Görmez hocamız bu haftaki derste, Taha Abdurrahman’ın tasavvuf öğretisi çerçevesinde insanın âlemle kurduğu ilişkinin mahiyetini, bu ilişkinin varlık, akıl ve amel arasındaki iç içe ilişki üzerinden nasıl yeniden kurulduğunu ve modern düşüncenin bu alanları birbirinden ayıran yaklaşımına karşı İslâm’ın bütüncül bakışını işledi. “Varlık, alâmet olarak okunduğunda …

“Taha Abdurrahman Okumaları | Ders 21”devamını oku

Bir Filozof Bir Eser | Ders 9

yazan İslam Düşünce EnstitüsüDers Özetleri, İslam Felsefesinde Bir Filozof Bir EserYayımlanma tarihi Yorumlar kapalı

Bu haftaki dersinde Müfit Selim Saruhan Hocamız, İbn Miskeveyh’in el-Fevzü’l-Asgar adlı eserini kaynakları, yöntemi ve etkileri açısından tahlil etti. Hocamız, İbn Miskeveyh denilince genellikle akla Tehzîbü’l-Ahlâk eserinin geldiğini, ancak onun metafizik alandaki temel eserlerinden biri olan el-Fevzü’l-Asgar’ının daha az bilindiğini, ve bu eserin düşünce sisteminin anlaşılması açısından son derece kurucu bir metin olduğunu özellikle vurguladı. …

“Bir Filozof Bir Eser | Ders 9”devamını oku

İslam Düşüncesinde Usûl ve Metodoloji | Ders 23

yazan İslam Düşünce EnstitüsüDers Özetleri, İslam Düşüncesinde Usûl ve MetodolojiYayımlanma tarihi Yorumlar kapalı

İDE’de bu hafta, Prof. Dr. Mehmet Görmez’in usûl ve metodoloji dersi kapsamında “Külliyat-ı Hamse” başlıklı dersi gerçekleşti. Külliyat-ı hamse bağlamında tartışılan bir konu olarak, bu beş ilkenin (dini, canı, aklı, nesli ve malı korumak) kendi aralarında bir sıralamasının olup olmadığı çeşitli âlimler tarafından tartışılmıştır. İlk defa literatürde külliyat-ı hamseden bahseden Gazzâlî (ö. 505/1111) olmuştur. Bu …

“İslam Düşüncesinde Usûl ve Metodoloji | Ders 23”devamını oku